- Diseñado específicamente para mejorar su plan de estudios de Química Esencial o complementar su plan de estudios existente
- Incluye 73 trabajos prácticos interactivos y actividades que emplean el pensamiento basado en el descubrimiento y la investigación aprovechando sensores para mantener a los estudiantes involucrados en el aprendizaje activo durante el período de clase
- Contiene solo los recursos impresos para cada uno de los 73 TPs
- Estos recursos impresos incluyen:
- Un folleto de laboratorio con instrucciones de procedimiento
- Información de seguridad
- Preguntas de análisis
- Preguntas de evaluación
- Una hoja maestra para escribir las respuestas y análisis
- Cada página de este manual impreso está perforada y tiene tres orificios para facilitar su extracción y almacenamiento en un bibliorato estándar de tipo americano
- Existen también materiales con recursos electrónicos editables para los docentes que se pueden comprar por separado
- Este manual fue diseñado para usarse junto con el plan de estudios de Química Esencial o como un manual de laboratorio complementario
- Los recursos para maestros deben comprarse por separado cuando se usa el manual de laboratorio sin el libro de texto de Química Esencial
- Los TPs y actividades cubren un año completo de temas de química
- 47 de los TPs utilizan los sensores y/o equipos del kit de equipo estándar de química esencial
- Los TPs restantes se pueden realizar con el material clásico de los laboratorios de Química
- La versión digital (no impresa) de este manual, se incluye sin cargo dentro del:
- Puesto de laboratorio básico p/la enseñanza de la Química con sensores y TIC EC-6362
TPs incluidos (títulos y textos en Inglés)
- Experimental Variables
- Investigating the Temperature Scale
- Density of a Solid
- Density of a Liquid
- Chemical Formula
- Pure Substances and Mixtures
- Physical or Chemical Change
- Temperature and Thermal Energy
- Specific Heat
- Energy from Food
- Heat of Fusion
- Project: Design an Insulator
- Research Presentation: Insulators in the Home
- Patterns and Trends
- Naming Ionic Compounds
- Store Labels and Models
- Counting by Weighing
- Molar Mass
- Percent Composition of a Hydrate
- Empirical Formula of Magnesium Oxide
- Balancing Chemical Equations
- Chemical Reactions
- Solubility Rules
- Conservation of Mass
- Percent Yield
- Modeling Limiting Reactants
- Determining Limiting Reactants
- Project: Design an Airbag
- Research Enhancement: Airbags and Consumers
- Isotopic Composition
- What is a Wave?
- Light Energy
- Flame Tests
- Types of Bonding
- Lewis Structures and VSEPR
- Surface Tension
- Evaporative Cooling
- State Changes
- Hess"s Law
- Volume of a Gas
- Boyle"s Law
- Charles" Law
- Electrolytes
- Solution Concentration
- Colored Solutions
- Project: Design a Purification Process
- Writing and Discussion Enhancement: Water Purification
- Optimum Conditions
- Catalysts
- Reaction Equilibrium
- Le Châtelier"s Principle
- What is pH?
- Titration of an Unknown Acid
- Antacids: An Inquiry Study
- Vitamin C Titration
- Electrochemical Cells
- Electroplating
- Lemon Battery
- Project: Design a Galvanic Cell
- Writing and Discussion Enhancement: Galvanic Cell
- Half-Lives
- Bonding and Organic Chemistry
- Distilling Aromatic Compounds
- Fragrant Esters
- Polymers
- Amino Acids
- Chlorophyll Extraction
- Respiration and Energy
- Greenhouse Gases
- The Water Cycle
- Ocean Currents
- Ocean Acidification
- Spectroscopy