Laboratorio de idiomas de 15 puestos p/montar sobre un laboratorio de computación c/acceso externo desde la nube Robotel - SC+ LI 15 CL MkII

Permite convertir 15 puestos de alumno y 1 puesto de profesor de un simple laboratorio de computación en un avanzado laboratorio de idiomas multimedial con acceso externo para 499 alumnos y un número ilimitado de docentes utilizando recursos ubicados en la nube

Usar la nube libera a la institución de gestionar servidores de archivos y proporcionar un ancho de banda adecuado. Como contrapartida, el espacio en la nube tiene un costo anual recurrente. Si su institución cuenta con buena infraestructura informática y conectividad con el exterior, tal vez prefiera considerar nuestra versión para servidores locales Laboratorio de idiomas de 15 puestos p/montar sobre un laboratorio de computación c/acceso externo s/servidor local SC+ LI 15 HW MkII

Complementos que puede resultar de su interés:

• Suscripción anual por alumno para el curso multinivel A1 a C1de Inglés Americano s/la plataforma Smart Class+ Cloud Splus LTE PLA
• Juego de manuales del docente para el curso Let´s Talk! English niveles A1 a C1/2 Splus LTE HB

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• Módulo de Administración de Aula, Comunicación y Contenidos p/Laboratorio de Idiomas, puesto Docente SCP Teacher
• 15 x Módulo para poner cada puesto de alumno bajo el comando del docente en tiempo real SCP Live
• 15 x Módulo para administrar el material preparado para para cada puesto de alumno SCP HUB
• 16 x Juego de auriculares c/micrófono profesionales p/Laboratorio de Idiomas SC2500 HS2
• Módulo p/acceder en cualquier momento y lugar a los TPs del Laboratorio de Idiomas Smart Class +, válido por 1 año SCP Cloud 499
• Política de actualización y mantenimiento de los Laboratorios de Idiomas SmartClass Plus SCP Mantenimiento

• Esta licencia se incluye gratuitamente con la compra de cualquier licencia para alumno
• En modo local, pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente presente en el Laboratorio de Idiomas
• En modo de edición y corrección (normalmente remoto):
  • Sistematiza uso de material didáctico y registro de la matrícula, asistencia y actividades
  • El conjunto de los docentes puede preparar sus clases, escuchar los registros dejados por sus alumnos y corregir las evaluaciones tomadas desde sus propios boxes, laboratorio de cómputos, ciber bar de la institución o cualquier otra computadora que tenga acceso local (LAN) al servidor dedicado del laboratorio.
  • Se puede instalar en tantas computadoras de la institución compradora como se desee

Recursos on line

Video en YouTube
Colección de cortos que revisan por separado c/u de los aspectos del programa

A medida que las demandas de distintos usuarios nos llevaron a crear más opciones y herramientas se hizo evidente la contraposición que existe entre su número y la practicidad del sistema.

Con demasiadas opciones, la interfase de uso tiende a volverse compleja y sobrepoblada.

Con opciones restringidas, es posible que el docente no pueda ejecutar lo que tiene en mente para su clase.

Creemos haber resuelto este compromiso a través una interfase con un asistente que guía al docente con preguntas, presentando a continuación sólo las opciones y herramientas que son pertinentes para el tipo de actividad que quiere llevar a cabo.

• Se ofrecen herramientas para transmitir la pantalla del profesor o la estación de un alumno a uno, algunos o todos los miembros de la clase
• La consola del docente incluye un reproductor multimedia, desde el que se que se pueden abrir CDs, DVDs, y archivos de video (AVI, MP4) y audio (MP3, WAV)
• También es posible distribuir los sonidos de las demás computadoras y micrófonos del aula

• Se ofrecen herramientas para:
  • Observar la pantalla del puesto de un alumno, o un mosaico con el estado de la clase
  • Crear una sesión de chat con un alumno
  • Tomar control remoto del puesto de un alumno
• Hablar directamente con el alumno para brindar asistencia y/o escuchar el audio que le entrega su computadora

• Permite administrar dinámicamente diversos grupos de conversación
• Se ofrecen herramientas para:
  • Crear grupos de 2, 3 o 4 alumnos
  • Elegir manualmente a los miembros de cada grupo o establecerlos de manera automática, secuencial o aleatoria
  • Asegurar automáticamente que ningún alumno se quede sin grupo
  • Escuchar discretamente las conversaciones de un grupo
  • Observar discretamente lo que ocurre en la pantalla de un alumno
  • Mostrar copias de la pantalla del docente a un grupo
  • Intervenir en la conversación de un grupo
• Grabar simultáneamente las conversaciones de todos los grupos

• Se ofrecen herramientas para crear, lanzar, seguir y corregir ejercicios de:
  • Lectura/visualización
  • Grabación simultánea
  • Repetición con Audio Activo Comparativo (AAC)
  • Grabación abierta (con imágenes y textos)
  • Comprensión escrita
  • Preguntas y respuestas abiertas
  • Exámenes con elecciones múltiples
  • Grabación simultanea doblando con videos
• El docente puede observar discretamente lo que ocurre en la pantalla de cada alumno
• Hablar directamente con el alumno para brindar asistencia y/o escuchar el audio que le entrega su computadora

Es posible enviar una consigna a la clase, grabando simultáneamente (pero en pistas separadas) el audio distribuido por el docente y lo que dice cada uno de los alumnos

En cualquier momento, y dentro de cualquier actividad, el docente cuenta con herramientas para:

• Congelar todas las estaciones de trabajo, dejando sus pantallas en negro
• Abrir simultáneamente en todas las estaciones de trabajo una determinada página Web
• Lanzar simultáneamente un programa determinado en todas las PCs
• El docente puede hacer escuchar a toda la clase lo que dice por micrófono o el sonidos que produce su computadora

• No es necesario que todos los alumnos se aboquen simultáneamente al mismo tema
• El docente puede dividir su aula en secciones y asignar distintas tareas a cada uno
• Durante el desarrollo de la clase el docente podrá reunir varias secciones en una sola o, por el contrario, dividir secciones grandes en más pequeñas, según le resulte necesario

Un diagrama mímico de sendas grabadoras/reproductoras tipo DVD permiten controlar la presentación, distribución y administración de contenidos de audio o audio y video.

El laboratorio tiene la figura de administrador, cuya misión es dar de alta y baja a cada uno de los múltiples docentes responsables de su uso.

Cada docente es el encargado de administrar los nombres y contenidos de sus materias, la división en grupos de trabajo, registro de matriculados a sus clases, toma asistencia, revisión de materiales de texto y audio producidos por sus alumnos y cargar los resultados en el sistema de calificaciones.

A los fines de facilitar la integración con sistemas preexistentes de gestión institucional, es posible importar y exportar datos a través de un formato simplificado (CSV).

El sistema mantiene una base de datos de materia prima multimedial, que construye importando o digitalizando en vivo:

• Archivos de audio WAV, WMA o MP3 JPG, y PNG
• Archivos de video AVI, MPG, MP4 o FLV
• Imágenes JPG y PNG
• Texto TXT y PDF

Estos materiales son convertidos a un formato interno con el que se optimiza el espacio de almacenamiento en el servidor y un uso eficiente del ancho de banda en su posterior difusión.

A partir de los archivos de "material prima multimedial" el docente puede crear múltiples trabajos prácticos, en los que el alumno puede:

• Simplemente mirar, leer y/o escuchar
• Completar selecciones de opción múltiple
• Responder oralmente o por escrito preguntas de formato abierto
• Repetir determinados tramos de audio, escuchando secuencialmente el modelo a copiar y su propia voz grabada (ejercicios de audio activo comparativo)
• Hacer traducciones simultáneas

Los trabajos prácticos se pueden agrupar en lecciones, y a su vez las lecciones se pueden agrupar en cursos, optimizándose la organización, uso y reuso del material producido.

Los docentes pueden para cada ejercicio si existe un tiempo limitado y/o un número máximo de intentos permitidos

Los ejercios y las lecciones se asignan en vivo o de manera programada a determinadas clases o grupos de alumnos

Los alumnos tienen acceso a los ejercicios únicamente para sus clases y sólo después de que los ejercicios les han sido asignados por sus docentes.

Durante en el desarrollo de estas actividades, el alumno puede reproducir, pausar, rebobinar, grabar y regrabar sus respuestas y el docente puede tanto monitorear en vivo lo que está sucediendo.

El docente puede monitorear en vivo el desarrollo de los ejercicios, interactuando con sus alumnos, o reproducir las respuestas de audio y/o texto con posterioridad, asociándoles puntajes de evaluación y comentarios.

Para revisar y calificar las respuestas de corrección manual, el docente puede optar entre agruparlas por lección o por alumno.

Los ejercicios que tienen respuestas del tipo de opción múltiple y similares son evaluados automáticamente por el sistema.

A partir de las puntuaciones automáticas y los puntajes cargados manualmente por los docentes, el sistema genera automáticamente libretas de calificaciones e informes de avance de los alumno.

• Pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente a cargo del Laboratorio de Idiomas
• A través de este programa cliente, el docente puede determinar el comportamiendo de las computadoras de la clase desde su puesto de mando central
• Los comandos típicos incluyen:
  • Congelar todas las PCs para focalizar la atención
  • Enviar copia de la pantalla y/o del audio del docente o un alumno al resto de clase
  • Monitorear lo que ocurre en la PC de cada alumno y eventualmente tomar control remoto de su puesto
  • Comunicarse de manera directa con un alumno en particular, a través de chat o audio
  • Dividir el aula en grupos de conversación pequeños, con monitoreo y eventualmente intervención del docente sobre cualquiera de ellos y/o dejando un registro grabado
  • Dar inicio a actividades pregrabadas bajo la plataforma complementaria SCP Hub
  • Dar inicio y final programado a una actividad de evaluación (p. ej. preguntas y respuestas, traducción simultánea, etc), con grabación simultánea del audio de todos los puestos de trabajo

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• Se instala uno de estos módulos por cada puesto de alumno del laboratorio
• Cada módulo puede administrar el material destinado hasta un máximo de 25 usuarios registrados por cada puesto
• Pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente a cargo del Laboratorio de Idiomas
• Presenta y ejecuta ejercicios y lecciones en la PC o tablet del alumno
• Se comunica con la base de datos central, automatizando las recolección de datos y tratamiento estadístico del estado de avance de c/alumno

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• Micrófono direccional de alta sensibilidad y amplio rango dinámico
• Auriculares de alta fidelidad
• Tapaorejas acolchado, con alto grado de aislamiento del ruido ambiental
• Casquillo reforzado
• Cable y plug reforzados con fibra textil trenzada
• Al momento de la compra el usuario deberá indicar si prefiere la versión con plugs separados para auricular y micrófono (3,5 mm estéreo) o un combo mini plug 3,5mm con 4 contactos (como el que usan muchos celulares)

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• Módulo complementario para los Laboratorios de Idiomas SmartClass Plus
• Almacena todos los datos relevantes en la Nube
• Cubre una matrícula flotante de hasta 499 alumnos por un año
• Tanto docentes como alumnos pueden acceder a la plataforma a través de cualquier PC, Mac, Netbook, Notebook, Laptop o Tablet en cualquier momento y en cualquier lugar que cuente con acceso a internet
• Permite a los docentes preparar y corregir los trabajos prácticos creados con SCP Adm Cont T
• Permite a los estudiantes acceder y ejecutar sus tareas de la misma manera a través de un navegador web, desde dispositivos tipo PC o con una app gratuita desde dispositivos móviles tipo tablet o smart phone
• Para matrículas más numerosas hay versiones que cubren hasta 999, 1999, 2999 u 4999 alumnos
• Para las instituciones en crecimiento, en la compra de una licencia mayor se tomará como crédito lo abonado por la licencia anterior

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• Los laboratorios de idiomas SmartClass Plus tienen una componente importante de software
• Las licencias incluidas son vitalicias, es decir que el software comprado no dejará de usar mientras lo soporte el sistema operativo sobre el que está montado
• Cuando se adquiere un laboratorio de idiomas nuevo, están incluidos por un año los servicios siguientes:
  • Actualización de cada módulo a la última versión vigente
  • Migración del puesto del docente (en caso de que precise actualizar o reemplazar su PC)
  • Módulo SmartClass Plus Talk (ejercicios de pronunciación que usan tecnología AI de reconocimiento de voz para calificar instantanea y automáticamente el desempeño de los alumnos)
  • Mesa de ayuda técnica por vía electrónica con asistencia remota
  • Espacio de almacenamiento en servidor de Nube (en los casos que se aplica)
• Estos servicios se pueden extender al momento de la compra bajo el esquema siguiente:
  • 1 año extra: 10% del valor de la licencia original
  • 2 años extra: 15%
  • 3 años extra: 20%
• Si se interrumpe la renovación ésta puede reanudarse el primer año por un monto equivalente al 15% de la licencia original
• El hardware de los puestos de alumno y/o un eventual sevidor de archivos (NAS/Samba/Windows Server) se puede renovar libremente, en cualquier momento, sin necesidad de plan de mantenimiento o renovación de licencia, ya que la única máquina que lleva una validación por hardware es la del puesto del docente
• Los usuarios del sistema simplificado SC+ Live podrán hacer un upgrade al sistema multimedia SmartClass +, en el momento que deseen, abonando solamente la diferencia entre los precios vigentes de ambos tipos de licencia, aún cuando no estén enrolados en ningún plan de mantenimiento

 

• Revise nuestro documento Recomendaciones de Seguridad y algunos consejos para el Laboratorio
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